涓滴之水终可磨损大石，并非是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。围棋学习是一个积累的过程，从认识围棋的启蒙班到高手如林的段位班，乃至到5段的小目标，在这过程中一定会出现过瓶颈期，为此乐弈围棋莲花校区特在4月16日晚7:30—8:30开展了一次线上沙龙活动。三位高段位老师分享自己从小学棋的经历，帮助家长更好的了解小朋友的学棋思维，培养良好的行为习惯。

线上沙龙

李方家老师

首先李方家老师以讲述自身学棋的经历为契机，引入小时候参加比赛的经历，以及遇到的挫折和坚守。引导家长们多给小朋友鼓励，小朋友的兴趣有起伏，当进入平淡期的时候家长的鼓励和引导就至关重要，希望家长们可以支持小朋友的兴趣并多加以鼓励。

王颖老师

接下来王颖老师从女性棋手的角度阐述自己学棋的经历，并阐述“优秀学生”的定义，必须拥有良好的学习习惯，以及小朋友不爱学习的深层原因，需要通过自我驱动来持续学习。鼓励小朋友们积极参加莲花校区的线上比赛，不断成长！

周思明老师

最后周思明老师分享自己留学经历，参加过的比赛以及多年的下棋经历，帮助小朋友和家长总结经验，围棋中遇到的2次瓶颈中潜在的思维转换。针对高段位的小朋友提出了学习建议，以及相关的书籍帮助小朋友走好围棋之路。

围棋相关分享

活动结束后家长们纷纷在微信群里表示感谢三位老师的分享获益匪浅。精心有序的安排，真挚诚恳的交流，虽然线上沙龙结束了，但是老师对孩子们的爱一直不会落幕。