乐弈莲花校区学员分享篇

学习围棋是一种修行。

有“闲敲棋子落灯花”的闲适；有“胜固欣然败亦喜”的乐观；更有“行一棋不足以见智，弹一弦不足以见悲”的从容。

初识围棋，是因为想要有技巧上的提升，想要寻求智力竞技的乐趣，最终到了用情至深时，却发现自己想要得到的远远超出了自己的想象。

今天就来带大家看看我们莲花校区一些小棋手们的学习围棋的方法和心得体会。

黄秋孜学员

我们的围棋课在周日上午王颖老师班级，通常会在周一（有时包括周二）把围棋作业完成，这时老师讲的内容印象比较深，作业完成的比较顺利，可以进一步巩固知识点。周二到周五每天下2到4盘棋，每周下8到10盘棋。早期主要下9路和13路吃子，那时在APP上的等级分上升得快，她会有点成就感，后来就多让她下围空，现在主要下19路慢棋，难度更大了就会输得多些，让她看淡输赢，着重于要有长进。因为我们家长自己不会下围棋，没有办法辅导，所以比较注重激发她的主观能动性。我们会问一问这周学了什么棋型，她也很乐意像小老师一样给我们讲解。除了自己下棋，我们还鼓励她看其他小朋友的对弈，引导她思考别人为什么这样下、好不好等等。个人感觉初级阶段围棋的学习主要还是记忆模式，关键是要把老师讲的知识点记牢，才能在对弈时运用起来。

总之感觉还是要多对弈实战，无论是对巩固运用知识，还是培养看待胜负的平常心，都会有益。

郎宇航学员

1.爱因斯坦曾说过"兴趣是最好的老师"。从中班接触围棋以来，同步家里也买了一套棋具。后面发现孩子对围棋很着迷，一天到晚都嚷着跟大人一起下棋。果然后面进步很快，没过几天老师幼儿园教的他都懂了，而且还主动复述老师讲过的知识，并且教家里人下棋。

2. 温故知新。幼儿园学到的以及后面去上课讲到的都回来及时复习温故。微信群里发的教案我都是打印好了再让宝宝给复述一下今天老师讲的内容并且孩子会独立完成老师布置的课后作业。

3. 多练习，多实战。随着孩子棋艺的进步，我已经完全跟不上他的节奏，不得已给他买了个pad让他自己摸索。他喜欢看pad上的围棋讲解视频，一边 两边 三遍，不厌其烦的看(虽然看一会就没法看了)。看完了视频就自己刷上面的题 每日一练 专项训、星宿闯关等。然后坚持每天至少对弈一盘。

4. 输赢没关系，多肯定，多鼓励。一开始孩子输了也会哭，不小心下错了地方也会哭。输棋了多给他正面肯定，多给他鼓励，胜败乃兵家常事。只要兴趣还在就会越挫越勇。

5.   跟孩子一起自律、坚持。小孩子自己很难坚持下来，多需要父母跟他一起陪他坚持下去。他想下棋你就陪他下棋，他想在pad上下棋你就在旁边陪他下。下完了以后一起总结为什么赢了为什么输了（督促孩子总结或者他自己主动总结，因为我已经没这个能力了）。

李颖轩学员

大家好！我是李颖轩，大家都喜欢叫我臭臭！幼儿园中班的时候，是我第一次接触到围棋。王老师从围棋的起源故事、下棋的礼仪、棋品等方面讲起，然后开始最基础的规则、吃子等，让我逐渐的喜欢上了这个只有黑白两色的世界！妈妈总是说我吵吵闹闹，很调皮，但是对弈，我可是认真的，是一名沉着冷静的小棋手！最初，每天放学回家，总喜欢拉着爸爸妈妈陪我下棋，但随着级位的上升，我只能在弈客少儿app上和小朋友对弈，每天两盘，还有app上的死活题也是每日必练！每个周末参加乐弈举办的周周赛，赛后认真听讲复盘课，寒暑假的集训课，老师发的“每日一练”，日积月累下来，这些都能有效地帮助我更好的增长棋力！我还喜欢在家当小老师，教妹妹下围棋！虽然我成为一名小学生，课业必然会更加的繁重，但我还是会坚持学习围棋，因为围棋能给我带来很多快乐，我会继续努力，认认真真走好每一步！

万腾扬学员

1王颖老师的启蒙课生动有趣，配合故事匹配孩子的理解。从中班起幼儿园每周的启蒙课提供了一种集体学习围棋的氛围，不枯燥有趣。

2今年4月正式报名到乐弈莲花校区学习后，课程进度合理，作业有针对性巩固内容。基本上下课后及时完成老师作业。老师特别强调了课堂纪律，课堂纪律的严明使得课堂听讲注意力更加集中。暑期集训也非常有效的集中巩固和学习技能，锻炼实战能力和心态，孩子也很有积极性。

3弈客少儿围棋网络平台是特别优秀的学习平台，学习资源丰富。有专项训练和对弈大厅，每天督促孩子多做一些练习以及实战练习。

4孩子的爸爸对棋类比较感兴趣，每天会陪孩子下围棋（不过爸爸水平也仅入门），不管哪方输棋都和孩子讨论一下。刚开始孩子不能接受输棋经常哭闹，在老师的帮助下，有所调整。

5孩子个性偏安静内向，其他兴趣班也报的少，对围棋比较专注。早上起来有时自己会去棋盘摆上黑白棋子复盘，平时遇到会下围棋的大人也是兴致勃勃要展示自己学过的方法技术，当然如果输棋了还是会难过好一会。输赢心态不稳是万腾扬一直以来的问题，从另一个侧面也看得出孩子喜欢围棋，在赢的时候有成就感和快乐，所以他有动力去学去练。目前需要努力将好胜心不断转化为进取心和平常心。

王家晨学员

大家好，我是王家晨，中班的时候，班级里来了王老师给我们上围棋课，我就很喜欢，一直缠着爸爸妈妈要上培训班，但是爸爸担心我太小坚持不住，老是不给我报名。

可我的心里老是想着围棋，终于在大班时，我的心愿实现了。

所以今天老师表扬我下棋下的好，我想这同我对围棋的兴趣爱好是分不开的。

报了名之后，我很开心，每次上课，我都会认真听老师上课，回到家我几乎每天都会在网上完成每日一练和专项练习，一个礼拜基本上要和真人对战10~20局，爸爸说只有多下棋，才会积累经验，我想这是我的第二条法宝。

还有个很重要的，就是在下棋的时候，经常会碰到各种各样的问题，这时候我就会努力地思考，不管赢了输了，我都会想一想，这样我才会在下一次取得胜利。

王卓远学员

以前在家喜欢下五子棋，6岁时妈妈把我领进了乐弈围棋的教室，从此我与围棋结缘，并对这个奇妙的黑白世界产生了浓厚的兴趣。下围棋能使好动的我静下心来认真思考，也使我也明白了一些道理，比如失败是成功之母，有失才有得。现在的我已经爱上了围棋，每天都会在软件上主动下棋，赢了我会开心，输了也会难过，但很快就能重整旗鼓再来一局。爸爸妈妈告诉我，下棋就像做人一样，一个人最重要的是要有信念，知道自己想什么，然后不断奋斗，去实现它。希望你能和我一样喜欢上围棋！

周佳宜学员

周佳宜从幼儿园中班开始接触围棋，就一直都喜欢围棋，上课也都一直是认认真真。在学围棋的前期，我们家人有主动陪下，且都输多赢少，她赢了就随时表扬她；输了也不过多的去说她，只会给她更多的鼓励，也几乎没有给她任何压力；慢慢的她对输赢就没有那么在意。后来有主动说要挑战她爸爸，也经常周末跟她爸爸下棋，且基本每天都下一盘棋和做计算题（有时候也会下二盘或三盘，但次数不多；偶尔当天没来的急下一盘的情况就隔天给补上）。就这样随着时间慢慢推移，她棋力也就慢慢上涨，在今年七月份终于挑战她爸爸成功了（七月份里跟她爸爸连续下五盘都保持赢）。现在她和爸爸一起定了个小目标，希望今年年底能冲段成功。加油！

陈思宇学员

不管学什么，最难的就是坚持。尤其是进入高级、段位后，就需要付出更多的时间和努力。在步入小学后，时间就更加珍贵了。把平时碎片化的时间利用起来，以及寒暑假的密集训练，就成为孩子棋力涨得快与慢的关键所在。日常打卡周老师发在群里的每日一题，听一下前一天的视频讲解，把每一题都搞懂是孩子每天必做的功课。做题和实战要保证质量，每天抽点时间在线上对弈平台做题，或许陈思宇最大的优点可能就是不怕输，他喜欢在线上找棋力比自己高的小朋友对弈。比如在自己棋力3、4级的时候和1-3段的小朋友对弈;2级开始就只和5段+的小朋友对弈。虽然一开始屡战屡败，但是他从不气馁，每盘棋后都及时复盘，日积月累，棋力自然会涨。

游瀚哲学员

我家孩子今年7岁，从2020年开始接触围棋快有2年时间。学习围棋是一个根本没想到的偶然机会。而且，也的确没想到他会如此热爱。刚开始他只是通过我网上团的课程跟着学了一点入门知识，然后每上完一节课就很兴奋地跟我讲他学到的知识点。后来，我就给他在乐弈报名了围棋，开始系统地学习围棋。从他学习围棋的第一天到目前来看，他一直对围棋热情不减。从我家孩子情况来看，我觉得围棋对他的思维和性格都有很大的帮助。主要在1.锻炼了他的“屡败屡战”的精神。围棋胜负乃常事，但我家孩子之前经常会很顶真。赢了很开心得意，但是输棋之后非常生气。后来经过一段时间之后，他明白了胜负乃兵家常事。也逐渐可以用平常心看待每盘输赢。2.正确面对压力。下围棋时有时段位低的会碰见段位好的。刚开始他一碰到段位比他高的会发怵，觉得对手不可战胜。后来他战胜过几次段位比他稍稍高一点的小棋手，他就逐渐有了信心。我们作为家长也鼓励他“下棋找高手”，自己的实力会越来越强。所以要感恩遇到了强手，输了赢了都很好。所以，他也就平常心看待自己与高手的对弈，每次下棋也拼尽全力。3.增强推理能力。我家孩子平时虽然淘气得能上天，但特别喜欢推理。围棋正好迎合了他这方面的爱好。因为围棋需要推测对手可能的意图，同时用一些方法“围住”对方。所以，每走一步都要计算和在脑海里推演。且棋形阵势千变万化，所以围棋是需要不断练习的，从而增强逻辑推理。4.满足孩子“为人师”的心理。孩子从学围棋开始就特别喜欢跟家人分享，做家人的“围棋老师”。之前家里爸爸懂一点围棋，还可以跟他对弈。结果半年后，他已然可以战胜爸爸。于是，他就把自己每堂围棋课程上学的内容跟家人去说，而且还自己做了一个“围棋教案”。他甚至还打算让身边好友都学围棋，他好“出题”给这些朋友。当然，学习围棋对孩子还有很多好处，也给我家孩子带来了无穷乐趣。

学习围棋的方法有很多，但正如一句话所说“热爱可抵岁月漫长”。唯有热爱，才能让围棋学习之路走得更远。我们也会一直帮助孩子保持热忱，在围棋学习的路上不断成长。

总之，学习围棋是一项需要长期坚持的事情，其中包含的众多知识点也需要慢慢理解和消化。在学习围棋的时候，很多规则的培养，将会对孩子今后的生活习惯和性格养成大有裨益。

给孩子更多空间去体会棋盘上的乐趣